Tekmovanje iz znanja slovenščine za Cankarjevo priznanje

V torek, 9. 11. 2021, je na šoli potekalo tekmovanje iz znanja slovenščine za Cankarjevo priznanje, ki se ga je udeležilo 62 učencev, osvojili so 27 bronastih priznanj. Dobitniki le-teh so:

  • v 4. razredu: Julija Hudopisk, Lana Gradišnik, Anže Vrčkovnik, Marisa Adam in Mojca Valentar;
  • v 5. razredu: Lena Jevšnikar, Ema Kovač, Isabella Kren, Inti Kerbev in Mike Kivač;
  • v 6. razredu: Lana Plevnik, Matevž Dretnik, Ema Šuštar, Tonja Hudopisk in Žan Sfaxi;
  • najboljše spise v 7. razredu so napisale Neža Poberžnik, Anja Kordež in Mia Kaiser Čebulj;
  • med osmošolci pa Iza Erjavec, Leja Perenda, Nana Bobek in Tinkara Potočnik ter
  • Ajda Kotnik v 9. razredu.

Tekmovali so tudi učenci četrtih razredov na podružnici v Kotljah. Najbolje so se odrezale Atena Pavlinič, Neža Grubelnik, Hana Valcl in Julija Rožen.

Na nadaljnje tekmovanje, ki bo 9. decembra, so se uvrstile Iza Erjavec, Leja Perenda in Ajda Kotnik. Vsem trem želim tudi na naslednjih stopnjah tekmovanja veliko ustvarjalnega navdiha.

Tina Čapelnik, predsednica ŠTK

Tekmovanje iz znanja logike

23. 9. 2021 je na naši šoli potekalo 36. šolsko tekmovanje iz znanja logike. Tekmovanja se je letos udeležilo 54 tekmovalcev od 4. do 9. razreda matične in podružnične šole. Tekmovalci so prejeli skupaj 20 bronastih priznanj.

16. 10. 2021 je na OŠ Prežihovega Voranca Ravne na Koroškem potekalo regijsko tekmovanje za 8. In 9. razred, ki so se ga udeležile naslednje učenke naše šole osmošolki Leja Perenda in Tinkara Potočnik ter devetošolka Maja Kosmač.

Na isti dan je potekalo tudi državno tekmovanje za sedmošolce, ki bi se ga morali udeležiti Anja Kordež in Neža Spanžel.

Anja Kordež je osvojila zlato priznanje.

Vsem tekmovalcem za dosežene rezultate iskreno čestitam.

Vodja šolskega tekmovanja

Katja Krivec

Plavalni tečaj za učence 3. razredov

Plavalni tečaj za učence 3. razredov

Od 6. do 17. septembra 2021 je 56 naših tretješolcev (eden je bil opravičeno odsoten) uspešno nadgrajevalo znanje plavalnih veščin v zimskem bazenu na Ravnah. Zaradi epidemioloških razmer in temu prilagojenega dela v mehurčkih so bili učenci razdeljeni znotraj oddelka v dve skupini, tečaj pa so učenci POŠ Kotlje in matične OŠ obiskovali v dveh zaporednih terminih po 2 šolski uri.

Ob uvodnem testiranju smo ugotovili, da je karantena v preteklih dveh letih zelo posegala na področje športa in da so le redki otroci bili deležni zadostnih telesnih aktivnosti, še manj pa je bilo tistih, ki so od domačega okolja (družine) pridobivali pomembne plavalne izkušnje in znanja. Precej učencev je bilo zelo slabo, ali sploh ne, prilagojenih na vodo.

Zato smo toliko bolj veseli končnih ocen po kriterijih lestvice plavalnega znanja;

  • 1 učenec je ostal neplavalec (ocena 0)
  • Zlati morski konjiček (oc. 3) je usvojilo 5 učencev
  • Delfinček (oc. 4) je usvojilo 5 učencev
  • Bronasti delfinček (oc. 5) je usvojilo 36 učencev
  • Srebrni delfinček (oc. 6) je usvojilo 9 učencev

Učni načrt za ŠPO v 3.r. opisuje minimalni standard znanja preplavati dolžino 25 m v poljubni tehniki (ocena 3), tako lahko ugotovimo, da so, razen enega učenca, vsi dosegli učno vzgojni cilj. Večina ga je krepko presegla, postali so varni plavalci (ocena 5) in zelo dobri plavalci (ocena 6).

Z zadovoljstvom ugotavljamo, da smo generaciji tretješolcev lahko kljub razmeram omogočili 20 ur intenzivnega učenja plavalnih veščin, kar je vsekakor dobra iztočnica za pridobivanje znanja, ki je življenjskega pomena. Vsekakor pa zelo priporočamo, da se usvojeno znanje nadgrajuje v prostem času v okviru družine ali kluba, saj naš kraj za to ponuja izjemne pogoje.

Zapisala Maja Marin, prof. ŠPO

[FOTOGALERIJA]

Naravoslovni dan 9.r – Primorska

Naravoslovni dan 9.r – Primorska

V četrtek, 30.9. 2021, smo za devetošolce organizirali 1. naravoslovni dan, z VIZ ciljem približati geografsko pokrajino Slovenije – obsredozemski pas in kraški svet, z vsemi geološkimi, zgodovinskimi in gospodarskimi značilnostmi.

Najprej smo obiskali biser Krasa, Škocjanske jame, ki so vpisane v UNESCO svetovno dediščino.

Pot nas je vodila naprej do Hrastovelj in ogleda srednjeveške utrdbene cerkvice, znane po najstarejših freskah na Slovenskem. V popoldanskem času smo spoznali svetovno znano turistično priobalno mesto Portorož.

Veseli nas, da je bilo tudi v interesu učencev, da se za večji del dneva odklopijo od mobilnih naprav. Nedvomno so lahko preživeli dan, poln lepih doživetij, vtisov in družabnosti.

Zapisala Maja Marin

[FOTOGALERIJA]

Podelitev zlatega priznanja iz znanja logike

V tem šolskem letu se je septembra šolskega tekmovanja udeležilo več kot 25.000 učenk in učencev iz 397 osnovnih šol. Udeleženci šolskega tekmovanja so osvojili 11.207 bronastih priznanj. Državnega tekmovanja, ki je potekalo marca na matičnih osnovnih šolah, pa se je udeležilo 1622 tekmovalcev, ki so prejeli 257 srebrnih in 134 zlatih priznanj.

Na naši šoli so se državnega tekmovanja udeležili trije učenci, in sicer Tinkara Potočnik, Gašper Breg in Miha Vrčkovnik. Tinkara Potočnik je dosegla sedemintrideseto mesto med vsemi sedmošolci v državi in prejela zlato priznanje

S Tinkaro sva se udeležili slovesne razglasitve rezultatov državnih tekmovanj iz znanja in srečanja mladih raziskovalcev Slovenije (Zotkini talenti 2021), ki je potekala v soboto, 12. junija 2021, v Cankarjevem domu v Ljubljani.

Katja Krivec, mentorica tekmovanja

Tradicionalni slovenski zajtrk – 11. 6. 2021

V petek, 11. 6. 2021, smo na šoli izvedli tradicionalni slovenski zajtrk. Učenci so pripravili radijsko oddajo, nato pa smo si privoščili okusen zajtrk – rženi kruh, maslo, med, mleko, jabolko.

Naravoslovni dan (prav tako pa tudi zajtrk) smo izvedli že tretji petek v novembru – v času pouka na daljavo.

Namen projekta TSZ je poudariti/skrbeti za:

  • pomen zajtrka,
  • pomen čebelarstva,
  • pomen domače lokalne hrane,
  • ohranjanje kmetijstva, podeželja in obdelovalnih površin,
  • varovanje okolja.

 

 

Zlato priznanje na državnem tekmovanju iz znanja slovenščine za Cankarjevo priznanje

V soboto, 22. 5. 2021, je potekalo državno tekmovanje iz znanja slovenščine za Cankarjevo priznanje, ki sta se ga udeležili osmošolka Maja Kosmač in Lucija Fortin iz 9. razreda. Letošnje tekmovanje z naslovom Slovenija – vse najboljše je bilo v znamenju pomembnih obletnic za našo državo, zato so se tudi mladi v okviru priprav na tekmovanje srečali z besedili, ki so povezana z domovino, domoljubjem in tradicijo. Osmo- in devetošolka sta se na pripravah soočali s kompleksno zbirko kratkih zgodb Mateta Dolenca z naslovom Kako dolg je čas. Osem mesec priprav in trdega dela, ki ga ni ustavilo niti šolanje na daljavo, se je obrestovalo, saj je Maja Kosmač dosegla izjemen uspeh – osvojila je namreč zlato priznanje, Luciji Fortin pa je priznanje ušlo le za las. Obema udeleženkama državnega tekmovanja iskreno čestitam za dosežene rezultate.

Tina Čapelnik, mentorica tekmovanja

Dostopnost